- 101. Digital-Check für KiTas (News)
- Das Deutsche Rote Kreuz hat einen kostenlosen Digital-Check für Kitas entwickelt, der sich an alle Fach- und Führungskräfte aus Krippen, Kindergärten und Horten richte. Er unterstützt Sie dabei, den ...
- Erstellt am 05. Dezember 2022
- 102. Deutschland braucht einen DigitalPakt Kita – jetzt! (News)
- ... größte Fortbildungsinitiative Stiftung „Haus der kleinen Forscher“, Deutschlands größter freigemeinnütziger Träger von Kinderkrippen, Kindergärten und Horten, FRÖBEL e. V., sowie der Didacta Verband ...
- Erstellt am 23. November 2022
- 103. Bertelsmann Ländermonitor: Zahlen und Fakten zu Niedersachsen (News)
- ... besuchen Krippengruppen; der Personalschlüssel liegt hier mit 1 zu 3,3 bei einem beinahe kindgerechten Verhältnis. In Kindergartengruppen, die auch für 2-Jährige geöffnet sind, werden weitere 3 % ...
- Erstellt am 20. Oktober 2022
- 104. Kindertagespflege-Personen dürfen in Kitas als Zweitkraft tätig werden (News)
- In Bremen dürfen zukünftig Kindertagespflegepersonen als Zweitkraft auch in Krippengruppen eingesetzt werden. Dies ist das Ergebnis einer Abstimmung über die Veränderung der Richtlinie für den Betrieb ...
- Erstellt am 12. Oktober 2022
- 105. Einladung in die emotional gesunde Kita: Wie Fachkraft und Kind im entwicklungsfördernden Dialog ihren Stress regulieren - Online-Workshop zur Vorstellung und Einführung in das ICDP*-Trainingsprogramm
- ... Beziehungen. Das Gefühl der Verbundenheit stärkt die Gesundheit bei Groß und Klein. Für Kita und Krippe bedeutet das: Werden die kindlichen Beziehungsbedürfnisse konsequent berücksichtigt, entsteht ...
- Erstellt am 30. Januar 2024
- 106. Einladung in die emotional gesunde Kita: Wie Fachkraft und Kind im entwicklungsfördernden Dialog ihren Stress regulieren - Online-Workshop zur Vorstellung und Einführung in das ICDP*-Trainingsprogramm
- ... Beziehungen. Das Gefühl der Verbundenheit stärkt die Gesundheit bei Groß und Klein. Für Kita und Krippe bedeutet das: Werden die kindlichen Beziehungsbedürfnisse konsequent berücksichtigt, entsteht ...
- Erstellt am 30. Januar 2024
- 107. Bedürfnisorientiert arbeiten als Haltung - Kinder unter drei im Blick
- Die Veranstaltung richtet sich an alle interessierten Krippen-Fachkräfte aus den Landkreisen Celle, Gifhorn, Hameln-Pyrmont, Nienburg (Weser), Peine und Schaumburg sowie Region und Stadt Hannover Die ...
- Erstellt am 18. September 2023
- 108. Partizipatorische Eingewöhnung - Kinder unter drei im Blick
- Die Veranstaltung richtet sich an alle interessierten Krippen-Fachkräfte aus den Landkreisen Celle, Gifhorn, Hameln-Pyrmont, Nienburg (Weser), Peine und Schaumburg sowie Region und Stadt Hannover Die ...
- Erstellt am 18. September 2023
- 109. Die Wirkung von Sprache - Kinder unter drei im Blick
- Die Veranstaltung richtet sich an alle interessierten Krippen-Fachkräfte aus den Landkreisen Celle, Gifhorn, Hameln-Pyrmont, Nienburg (Weser), Peine und Schaumburg sowie Region und Stadt Hannover In ...
- Erstellt am 18. September 2023
- 110. Perspektivwechsel im Team - Kinder unter drei im Blick
- Die Veranstaltung richtet sich an alle interessierten Krippen-Fachkräfte aus den Landkreisen Celle, Gifhorn, Hameln-Pyrmont, Nienburg (Weser), Peine und Schaumburg sowie Region und Stadt Hannover Mit ...
- Erstellt am 18. September 2023
- 111. Allen Kindern und mir selbst gerecht werden – wie gelingt das? - Kinder unter drei im Blick
- Die Veranstaltung richtet sich an alle interessierten Krippen-Fachkräfte aus den Landkreisen Celle, Gifhorn, Hameln-Pyrmont, Nienburg (Weser), Peine und Schaumburg sowie Region und Stadt Hannover Personelle ...
- Erstellt am 18. September 2023
- 112. Vielfältige Medien in Kitas - online Workshop in 2 Teilen
- Tablet in der Krippe?! Roboter in der Kita?! Um die frühzeitige und kindrechte (digitale) Medienbildung erhitzen sich oft Gemüter von Fachkräften, Trägerverteter*innen und Eltern. Medienbildung ist ...
- Erstellt am 18. September 2023
- 113. Wohlbefinden von Kindern unter drei Jahren in Kita, <span class="highlight">Krippe</span> & Tagespflege - Fachtagung für pädagogische Fachkräfte, die mit Kindern unter drei Jahren arbeiten
- ... Mit diesen Fragen beschäftigen wir uns bei diesem Fachtag. Ablauf 9.00 Uhr Beginn & Einstimmung 9:15 Uhr Vortrag I „Kindliches Wohlbefinden in Krippe, ...
- Erstellt am 11. September 2023
- 114. Mehr als satt, sauber, sicher! Fachtag <span class="highlight">Krippe</span> Friesland - Schlüsselsituationen in der Krippe achtsam und responsiv gestalten
- Der Fachtag "Mehr als satt, sauber, sicher" Schlüsselsituationen in der Krippe achtsam und responsiv gestalten richtet sich an die pädagogischen Fachkräfte der Krippen im Landkreis Friesland. 07.03.2023; ...
- Erstellt am 11. Januar 2023
- 115. Fachtag „Den Dingen einen individuellen Sinn geben“ - Workshop für Prozessbegleiter*innen und Fachberater*innen
- Viele kleine und große Menschen haben in den vergangenen Jahren an der Gestaltung des Films „Den Dingen einen individuellen Sinn geben. Verwendungs- und bedeutungsoffene Materialien in der krippenpädagogischen ...
- Erstellt am 05. Dezember 2022
- 116. Partizipation in KiTa, <span class="highlight">Krippe</span> & Tagespflege - Online-Fachtagung für pädagogische Fachkräfte in KiTa, Krippe und Tagespflege, die mit Kindern unter drei Jahren arbeiten
- Programm 9:00 Uhr: Begrüßung 9:10 Uhr: Vortrag Bianka Pergande (Deutsche Liga für das Kind): „Plädoyer für Selbst- und Mitbestimmung im Krippen-Alltag: Das Kinderrecht auf Partizipation in Schlüsselsituationen“ ...
- Erstellt am 30. September 2022
- 117. Was bedeutet Partizipation in der <span class="highlight">Krippe</span>narbeit? (Hildesheim) - Zweiteilige Online-Veranstaltung mit Annette Drüner und Dennis Meiners
- ... auf der anderen Seite? In Bezug auf die Arbeit in der Krippe lohnt sich ein genauer Blick auf die pädagogische Praxis und ihre Grundlagen. Woran erkennen pädagogische Fachkräfte die Willensäußerungen ...
- Erstellt am 26. September 2022
- 118. Was bedeutet Partizipation in der <span class="highlight">Krippe</span>narbeit? (Wolfenbüttel) - Zweiteilige Online-Veranstaltung mit Annette Drüner und Dennis Meiners
- ... auf der anderen Seite? In Bezug auf die Arbeit in der Krippe lohnt sich ein genauer Blick auf die pädagogische Praxis und ihre Grundlagen. Woran erkennen pädagogische Fachkräfte die Willensäußerungen ...
- Erstellt am 26. September 2022
- 119. Was bedeutet Partizipation in der <span class="highlight">Krippe</span>narbeit? (Wolfenbüttel) (2) - Zweiteilige Online-Veranstaltung mit Annette Drüner und Dennis Meiners
- ... auf der anderen Seite? In Bezug auf die Arbeit in der Krippe lohnt sich ein genauer Blick auf die pädagogische Praxis und ihre Grundlagen. Woran erkennen pädagogische Fachkräfte die Willensäußerungen ...
- Erstellt am 26. September 2022
- 120. Regionale Methodenwerkstatt SüdWest 2023 - für nifbe Prozessbegleiter*innen der RTS SüdWest
- ... Themen und Vorgehensweisen der Vielfaltspädagogik und Demokratiebildung zu sensibilisieren. Dabei werden indirekt die Prozesse die Qualität der pädagogischen Arbeit gestärkt. Der Ausbau der Krippenplätze ...
- Erstellt am 20. April 2022
- 121. Systemisch Denken und Handeln in Kita, <span class="highlight">Krippe</span> und Hort - Fortbildungsreihe für Leitungen, stellv. Leitungen, Gruppenleitungen in Kindertagestätte, Krippe und Hort
- Systemisch zu Denken ermöglicht uns, anders hinzuschauen, Vielfalt, Unterschiede, Beziehungen und Wechselwirkungen zu erkennen, Zusammenhänge wahrzunehmen und zu verstehen. Das systemische Denken ermöglicht ...
- Erstellt am 17. März 2022
- 122. „Frauen tun, Männer entscheiden?!“ - Frauen auf dem Weg zur Führung in Kindertagesstätten
- ... dass Frauen hier für sich Möglichkeiten erkennen können, um sich in Führung zu begeben. Die Landschaft der Kindertages- und Krippeneinrichtungen in Deutschland unterzieht sich in den letzten Jahren ...
- Erstellt am 14. März 2022
- 123. Partizipationsanlässe in der KiTa bedürfnisorientiert und achtsam abwägen
- ... e (BO) Pädagogik gegründet, in der sie pädagogische Fachkräfte weiterbildet. 2021 veröffentlichte sie das Buch “Kinder achtsam und bedürfnisorientiert begleiten in Krippe, Kita und Kindertagespfleg ...
- Erstellt am 11. März 2022
- 124. „Niemand hat gesagt, dass es einfach wird“ - Warum sich Demokratiebildung und Partizipation in der KiTa lohnt!
- ... Kind) ihren Fokus auf die Partizipation und Demokratiebildung in der Krippe. In zehn verschiedenen Workshops werden unter anderem Demokratische Beteiligungs-Strukturen, Verfahren und Methoden sowie konkrete ...
- Erstellt am 02. Februar 2022
- 125. Was bedeutet Partizipation in der <span class="highlight">Krippe</span>narbeit? (Praxisgespräch) - Zweiteilige Online-Veranstaltung mit Annette Drüner und Dennis Meiners
- ... Grenzen und Struktur auf der einen Seite und Freiheit, Autonomie, Teilhabe und Entscheidungsfreude auf der anderen Seite? In Bezug auf die Arbeit in der Krippe lohnt sich ein genauer Blick auf die pädagogische ...
- Erstellt am 11. Oktober 2021
- 126. Nichts ist so beständig wie die Veränderung! - Übergänge und ihre Bedeutung in Krippe und Kita
- ... Kleinsten ist geprägt durch unzählige Wechsel von Situationen, Personen, Räumen und sogar Gemütszuständen. Diese kleinen Übergänge im Tagesablauf der Krippe, die sogenannten Mikrotransitionen, stellen ...
- Erstellt am 09. Juni 2021
- 127. Partizipation in Schlüsselsituationen
- Im praxisorientierten Vortrag wird thematisiert, wie das pädagogische Handeln mit Kindern in Krippe und Kita gestaltet sein kann, um Partizipation in unterschiedlichsten Schlüsselsituationen im Kita-Alltag ...
- Erstellt am 09. April 2021
- 128. Wiederankommen in der KiTa nach Corona
- ... wieder gut in den Kitas und Krippen ankommen können. Es geht um prolongiertes, also um ein langsames Ankommen nach dem eigentlichen Ankommen in der Kita. Eine Wieder-Eingewöhnung der Kinder ist eine ...
- Erstellt am 24. Februar 2021
- 129. „Mein Wunsch für Dich: Werd der, der Du bist“ - Gemeinsam verschieden – Wie wir Kinder in ihrer Verschiedenheit stärken und teilhaben lassen können!
- Interaktive Fachtagung für pädagogische Fachkräfte, die in der KiTa, Krippe und Tagespflege mit Kindern unter drei Jahren arbeiten „Mein Wunsch für Dich: Werd der, der Du bist!“ (P. Johannes Haas) ...
- Erstellt am 18. September 2020
- 130. Pädagogische Qualität unter Corona-Bedingungen
- ... von Krippenkindern. Zum Format: Die Live-Vorträge unterteilen sich in einen Vortragsteil und in einen gemeinsamen Diskussionsteil, der von nifbe-Mitarbeiter*innen moderiert wird. Schon im Vorfeld können ...
- Erstellt am 10. August 2020
- 131. Vielfalt gestalten – Leitungskompetenzen digital fördern - Online-Leitungscoaching von zuhause aus!
- ... Teilnahmeplätze sind begrenzt. Infos zur Teilnahme 1. Teilnahmeberechtigt sind Leitungskräfte (nicht stellvertretende Leitungen) aus niedersächsischen Kindertageseinrichtungen (Krippen, Kindergärten ...
- Erstellt am 02. Juli 2020
- 132. Lebenswelten verstehen – Wie armutssensibles Handeln in Kita & Tagespflege gestärkt werden kann! - Forum mit Anne Kuhnert Aus aktuellem Anlass musste die Veranstaltung abgesagt werden
- Aus aktuellem Anlass musste die Veranstaltung abgesagt werden Immer mehr Menschen und Familien befinden sich in schwierigen Lebenslagen. Pädagogische Fachkräfte in Krippe, Kita und Tagespflege sind ...
- Erstellt am 25. Februar 2020
- 133. Vielfalt gestalten - Leitungskompetenzen fördern - Kostenfreie Leitungscoachings im SüdOsten Niedersachsens
- ... sind Leitungskräfte (nicht stellvertretenden Leitungen) aus niedersächsischen Kindertageseinrichtungen (Krippen, Kindergärten, altersübergreifende KiTas) unabhängig von Größe, Träger oder Konzept. ...
- Erstellt am 17. Dezember 2019
- 134. Vielfalt gestalten - Leitungskompetenzen fördern - Kostenfreie Leitungscoachings im NordOsten Niedersachsens
- ... (nicht stellvertretenden Leitungen) aus niedersächsischen Kindertageseinrichtungen (Krippen, Kindergärten, altersübergreifende KiTas) unabhängig von Größe, Träger oder Konzept. 2. Das Coaching ...
- Erstellt am 17. Dezember 2019
- 135. Vielfalt gestalten - Leitungskompetenzen fördern - Kostenfreie Leitungscoachings in der Mitte Niedersachsens
- ... aus niedersächsischen Kindertageseinrichtungen (Krippen, Kindergärten, altersübergreifende KiTas) unabhängig von Größe, Träger oder Konzept. 2. Das Coaching wird trägerübergreifend angeboten ...
- Erstellt am 17. Dezember 2019
- 136. Vielfalt gestalten - Leitungskompetenzen fördern - Kostenfreie Leitungscoachings im SüdWesten Niedersachsens
- ... stellvertretenden Leitungen) aus niedersächsischen Kindertageseinrichtungen (Krippen, Kindergärten, altersübergreifende KiTas) unabhängig von Größe, Träger oder Konzept. 2. Das Coaching wird trägerübergreifend ...
- Erstellt am 17. Dezember 2019
- 137. Vielfalt gestalten - Leitungskompetenz fördern (Präsenzveranstaltung) - Kostenfreie Leitungscoachings im NordWesten Niedersachsens
- ... Infos zur Teilnahme 1. Teilnahmeberechtigt sind Leitungskräfte (nicht stellvertretenden Leitungen) aus niedersächsischen Kindertageseinrichtungen (Krippen, Kindergärten, altersübergreifende KiTas) ...
- Erstellt am 25. November 2019